Міжрегіональна Академія управління персоналом

Сьогодні нам пощастило поспілкуватися з директором Львівського інституту ПрАТ «Вищий навчальний заклад «Міжрегіональна Академія управління персоналом» Лелек Любов’ю Іванівною та дізнатися про сучасний розвиток освітньої, наукової  та громадської діяльності Львівського інституту ПрАТ «ВНЗ «МАУП».

– Розкажіть, будь ласка, історію заснування Львівського інституту ПрАТ «ВНЗ» МАУП».

– Львівський інститут Міжрегіональної Академії управління персоналом є відокремленим структурним підрозділом Приватного акціонерного товариства «Вищий навчальний заклад «Міжрегіональна Академія управління персоналом».

Історія становлення Львівського інституту бере початок у 1998 році в рамках співпраці Львівського центру науково-технічної та економічної інформації та Міжрегіональної Академії управління персоналом у м. Києві. Першим результатом такої співпраці стало відкриття на базі ЛвЦНТЕІ навчально-консультаційного центру дистанційного навчання МАУП, в якому отримали другу вищу освіту 33 студенти за спеціальностями «Фінанси», «Облік і аудит», «Управління трудовими ресурсами».

Рішенням зборів акціонерів акціонерного товариства закритого типу «ВНЗ «МАУП» від 22 вересня 1998 року однією з перших серед регіональних підрозділів було створено Львівську філію Міжрегіональної Академії управління персоналом. А у 2010 році у зв’язку зі зміною назви Академії рішенням Загальних зборів акціонерів назва «Львівський інститут «МАУП» була змінена на «Львівський інститут ПрАТ «ВНЗ «МАУП».

– Які кафедри функціонують у складі інституту?

– Інститут забезпечує належний рівень організації та якості навчального процесу. З метою забезпечення організаційної системи вищої освіти, змісту різних форм навчання, організації навчального процесу у Львівському інституті діють 5 кафедр: менеджменту організацій; психології; права; економіки та підприємництва; соціально-гуманітарних та фундаментальних дисциплін, серед яких 4 – випускових.

– Розкажіть про науково-педагогічний склад інституту.

– Навчальний процес в інституті забезпечують 41 викладач, серед них 28 викладачів мають вчений ступінь кандидата та доктора наук. Вчений ступінь доктора і кандидата наук мають 75 % професорсько-викладацького складу.

– Як Ви заохочуєте студентів до наукової та громадської діяльності міста?

– Науково-дослідна робота коллективу Львівського інституту ПрАТ «ВНЗ «МАУП» здійснюється згідно з планом роботи Академії, інституту та його кафедр. Особлива увага приділяється активізації участі студентів у наукових заходах. Студенти мають усі умови займатися науково-дослідною роботою під керівництвом наукових керівників. Результатом творчих напрацювань є науково-дослідницькі роботи студентів; участь студентів у регіональних, Всеукраїнських та Міжнародних науково-практичних конференціях, Всеукраїнських конкурсах наукових робіт за спеціальностями; проведення круглих столів, студентських читань.

Студенти постійно заохочуються до наукової та громадської діяльності інституту. Найбільш активні у громадській, науковій роботі, найкращі у навчанні нагороджуються почесними грамотами та цінними подарунками.

– Чи приділяється увага дозвіллю студентів, їх творчих здібностей?

– З метою виявлення захоплень, інтересів та побажань студентів Інституту щорічно розробляється «Анкета першокурсника» та проводиться анкетування. Мета анкетування – виявити творчі здібності, захоплення, спортивні нахили та життєві досягнення студентів. Важливим в анкеті є також і той факт, що студент може самостійно висловити своє бачення щодо майбутнього навчання та проведення вільного часу в Інституті. За результатами анкетування, студентів залучають до підготовки та проведення різноманітних як загальноакадемічних, так інститутських заходів.

Щорічно представниками виховної служби проводиться анкетування щодо профілактики негативних явищ у студентському середовищі, покращення роботи студентського самоврядування та організації дозвілля студентів.

Так, керівництвом виховної служби, відділенням денної і заочної форм навчання систематично проводяться дослідження громадської думки студентів щодо актуальних проблем студентського життя шляхом проведення опитування.

З метою формування студентських колективів та адаптації студентів до умов навчання в Інституті створено інститут кураторів студентських груп. Куратор академічної студентської групи сприяє набуттю молоддю соціального досвіду, успадкування духовних цінностей українського народу та забезпечує формування висококваліфікованого фахівця. Куратор повинен вивчати склад студентів групи (соціальне походження, матеріальне становище, особисті інтереси), моральний та інтелектуальний потенціал кожного студента, проводити індивідуальну виховну роботу, формувати у студентів дисципліну та відповідальне ставлення до навчання, створювати умови для розвитку індивідуальних здібностей, талантів студентської молоді у сфері наукової, професійної, художньо-естетичної, спортивної діяльності. Окрім цього в інституті працює Рада кураторів, де відбувається обмін досвідом у роботі із студентською молоддю.

На початку навчального року проводяться загальні збори студентів денної та заочної форм навчання. На загальні збори запрошують представників адміністрації Інституту, працівників денного та заочного відділень, науково-педагогічного складу Інституту, студентів старших курсів, кураторів груп та випускників. На зборах відбувається ознайомлення студентів з правилами внутрішнього розпорядку, правилами та традиціями Інституту.

Студентам надається допомога у формуванні органів студентського самоврядування. В Інституті діє Студентська рада – основний орган студентського самоврядування в Інституті. Головою Студентської ради Інституту обрана Смоляк Христина, студентка IV курсу спеціальності «Право». До складу Студентської ради входять студенти усіх курсів та академічних груп. Засідання Ради проходить один раз на два тижні. На цих засіданнях обговорюються питання різного характеру, включаючи і навчальний процес.

Регулярно проводиться щотижневий старостат, на якому у тісній співпраці працюють представники адміністрації Інституту з старостами академічних студентських груп.

– У яких культурно-масових заходах студенти беруть участь?

– В інституті регулярно організовуються та проводяться культурно-масові заходи. Вже стало традицією проведення таких щорічних свят за участю наших студентів у різних заходах: урочистості з нагоди Дня Знань та Дня студента, нагородження кращих студентів почесними грамотами та цінними подарунками; «Коли Ви вмирали, Вам дзвони не грали» –  тематичне свято до річниці створення УПА;  «Урок Пам’яті» –  спомин невинних жертв Геноциду Українського народу – Голодомору 1932-33 рр.;  «Ми будемо говорити про любов» –  концерт до Дня святого Валентина; «Мова – то серце народу, гине мова – гине народ» - круглий стіл серед студентської молоді, присвячений Дню рідної мови; «Шевченківські читання - 2020» –  конкурс читців-декламаторів творів  Т. Г. Шевченка; «Хто матір забуває, того Бог карає!» –  тематичне свято до Дня Матері; «Одягни свою вишиванку» –  святковий флешмоб, присвячений Всесвітньому Дню вишиванки; «Свято випускників» –  свято усіх випускників інституту тощо.

Щорічно викладачі та студенти інституту беруть участь у благодійній акції «Святий Миколай про Тебе не забуде». Члени Студентської ради організовують збір коштів та подарунків для потреб дітей із вадами слуху Львівської спеціальної школи Марії Покрови I-III ступеня та відвідують цих дітей.  Ця щорічна увага студентів – свідчення небайдужого ставлення до проблем дітей із вадами слуху.

– Чи беруть студенти та викладачі участь у громадській діяльності міста?

– Студенти інституту беруть участь у національно-орієнтованих проектах. Посиленню національно-патріотичного виховання слугують і такі заходи, як екскурсії історико-культурними місцями Львова, області та України, місцями козацької слави, екскурсії до музеїв м. Львова.

Для вивчення історії України, обговорення найбільш гострих питань нашого минулого постійно організовується перегляд студентами та викладачами документальних та художніх  фільмів на різні тематики, зокрема «Голод-33», «Залізна сотня».

– Чому, на Вашу думку, студенти обирають Львівський інститут ПрАТ «ВНЗ МАУП»?

– Аналізуючи анкетне опитування абітурієнтів Львівського інституту ПрАТ «ВНЗ МАУП» було досліджено , що основними факторами при виборі навчального закладу були: цінова політика навчального закладу, спеціальності, європейські освітні програми вступу без ЗНО, проведення Днів відкритих дверей під час яких надавалась знижка в оплаті за навчання, багаторічний досвід на ринку освітніх послуг серед приватних вишів.

Аналізуючи опитування студентів першого курсу (17 респондентів) щодо їх адаптації до навчання, на запитання що для вас було поштовхом для вступу в Академію, відповіді наступні: перспективи майбутньої професії – 7 (41,2%); зручне розташування Академії – 5 (29,4%) відгуки знайомих, родичів – 5 (29,4%); вплив батьків – 2 (11,8%); відгуки в соціальних мережах, інтернет-форумах, ЗМІ – 2 (11,8%); сайт Академії – 1 (5,9%); проведені заходи: День відкритих дверей, акції тощо – 1 (5,9%); хороша матеріально-технічна база, гуртожитки, дозвілля в Академії, порівняно з іншими навчальними закладами – 1 (5,9%);  результати ЗНО – 1 (5,9%).

– Яким Ви бачите 2021 рік з точки зору розвитку Вашого інституту, що плануєте змінити або ввести в систему підготовки здобувачів освіти?

– З точки зору розвитку Львівського інституту у 2021 році адміністрація планує розширити канали маркетингових комунікацій з метою активнішого залучення абітурієнтів на навчання до інституту та продовжувати застосовувати в освітньому процесі внутрішню систему забезпечення якості освіти.